21 января состоялся День информации для преподавателей изобразительного искусства запорожских городских художественных школ и школ искусств. Большинство участников дня информации сошлись во мнении, что любой творческий процесс у детей необходимо рассматривать как проявление позитивных возможностей личности каждого из них, опираясь на которые можно достичь оптимального уровня развития ребенка. При этом они подчеркивают роль художественного творчества в жизни детей, влияние изобразительного искусства на развитие интеллектуальных, физико-моторных и эмоциональных качеств детей. Культура преподавания изобразительного искусства тогда присутствует, когда педагог-наставник обеспечивает большой простор личной инициативе детей, их индивидуальным склонностям, мыслям, фантазии. Елена Савкина, заведующая отделом искусства, в своем обзоре литературы, отметила, что авторы многих публикаций, наряду с объективной обусловленностью процесса творчества в изобразительном искусстве большое значение придают и субъективным факторам, прежде всего, внутренней мотивации ребенка, наличию продуктивного воображения, развитой фантазии, в воспитании которой существенную роль играет изобразительное искусство. Затем она уделила внимание системе действий педагога, направленной на организацию процессов восприятия, переживания темы, работы воображения по созданию образа будущего рисунка, а также на организацию процесса изображения у детей. День информации завершился обменом опытом между преподавателями художественных школ.